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小學生圖書大集擺地攤

發(fā)布時間：2014-05-05 瀏覽：3542

“賣書！賣書！世界名著，經(jīng)典美文”……近日，長春文廟小學的操場上一派熱火朝天的繁忙景象，數(shù)百名學生正在興致勃勃地推銷自己的連環(huán)畫、圖書。

　　在現(xiàn)場，記者看到，全校6個年級、17個班級的學生齊聚操場，每個班級的展位上同學們都將精心挑選的藏書擺放得整整齊齊。為了讓自己班級的書盡快銷售出去，同學們各出奇招，或者大聲招攬，或者多買贈送，還有的干脆打折銷售。買書的同學們手中都攥著厚厚的換書券，一旦在展位上遇到了喜歡的書，便翻開看看。

　　有些心急的同學，書剛買到手便迫不及待地坐在草坪上直接看了起來，絲毫不管周圍熱鬧的環(huán)境。圖書集市持續(xù)兩個多小時，同學們的閑置書都找到了新歸宿。

　　長春文廟小學校長陳月介紹，“圖書大集”把學生家中閑置的圖書集中起來，在學生中間流動起來，既節(jié)約資源又和他人分享了好書的快樂。文廟小學倡導(dǎo)回歸傳統(tǒng)、回歸經(jīng)典，快樂閱讀的各項活動僅僅是載體，希望孩子們暢游書海，享受讀書帶來的快樂。

　　“現(xiàn)在的學生愛做題，不愛讀書；愛讀短文章，不愛讀長文章；喜歡讀短篇小書，沒耐心讀完幾本厚厚的大書；喜歡聽情節(jié)驚險的故事，不喜歡讀詩。”這是文廟小學程老師的觀察。針對這一現(xiàn)象，文廟小學的老師們發(fā)出倡議：社會各界都在積極行動，給孩子多留一點時間讀書。

　　在采訪中，記者了解到。“學習壓力大，沒時間”是小學生課外閱讀時遇到的主要困難。文廟小學四年級的劉同學告訴記者，“其實我挺喜歡讀書的，不過我爸給我報太多班了，上完這些課就很累了。”文廟小學程老師也認為，閱讀量減少是可以理解的，“現(xiàn)在孩子學習壓力大，去買書一般就是教輔材料。學校里沒有閱讀的課程，家長如果有文化，對孩子的閱讀就會有要求，但也有很多家長忙于工作，無暇顧及孩子的閱讀。而且現(xiàn)在孩子們讀書，很多都有功利心，目的就是為了考試。”

　　陳校長介紹說，通過本次“換書”的活動，發(fā)揮了學生的主動性，他們選的書都是自己喜歡的，所以基本都看。教育專家建議，應(yīng)該設(shè)立一些學分獎勵機制，鼓勵學生去多讀書。

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